【114-2 活動紀錄】校內USR講座-永續登入中:2030 SDGs game USR桌遊工作坊

 

  本次活動邀請到鄭逢緯講師舉辦2030 SDGs game桌遊工作坊。2030 SDGs game是一款日本Imacocollabo公司於2016年桌遊,玩家透過在遊戲中各種經濟、推廣、消費活動的進行,模擬現在到2030年世界可能的樣貌。鄭逢緯老師則為該桌遊培訓後而認證的引導師,並長期於各大專院學校、企業、非營利事業單位進行活動,積極地以有趣的桌遊形式將永續發展推廣給大眾,協助大眾理解永續發展目標(SDGs)與個人行動之間的關聯。

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圖:活動遊戲介紹

  遊戲分為兩階段式進行,讓參與同學能於不同階段回顧自身所執行的任務,並觀察這些行動對「世界」造成的影響。世界發生了變化?那我們又可以做甚麼甚麼改變?

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圖:活動遊戲進行

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圖:第一回合結束,回顧遊戲狀態

  隨著遊戲進程推展,同學們不僅專注於完成個人目標,也逐漸意識到個人選擇與整體環境之間的相互影響,開始主動與其他組別合作。面對需要協助的參與者,亦積極提供協助,展現互助精神。

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圖:活動遊戲進行

  最後在遊戲結束的反思環節中,同學們主動分享自己執行任務遇到的困難、情緒或認知變化。透過講師的引導,大家逐步理解永續發展並非遙不可及的理想,而是與每個人的日常選擇息息相關。當個人的行動累積起來,便能對社會與環境產生深遠影響。

  鄭講師於活動尾聲提到:「一個人要過得幸福,是很多人共同努力出來的。」透過桌遊模擬的過程,同學們能看見個人行動與社會整體福祉之間密不可分的關係,進一步思考自身的選擇如何回應國際與社會需求。透過桌遊模擬的過程,同學們看見個人行動與社會整體福祉之間密不可分的關係,進一步思考自身的選擇如何回應國際與社會需求。

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圖:反思問答環節

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圖:活動尾聲與感謝狀頒布

 

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圖:本次活動海報